VII Szkolny Konkurs Wiedzy o Janie Pawle II
18 maja 2026 roku był w naszej szkole dniem wyjątkowym. Dokładnie w rocznicę urodzin naszego patrona, po raz siódmy z rzędu, odbył się Szkolny Konkurs Wiedzy o Janie Pawle II.
Do turnieju stanęli uczniowie klas IV–VIII. Każdą klasę reprezentował zgrany, trzyosobowy zespół. Tradycyjne kartki ustąpiły miejsca technologii – uczestnicy odpowiadali na pytania za pomocą tabletów na interaktywnej platformie Nearpod.
Przygotowania do konkursu trwały już wcześniej. Uczniowie powtarzali materiał z prezentacji multimedialnych udostępnionych przez nauczycieli na platformie Classroom oraz oglądali filmy biograficzne podczas godzin wychowawczych i lekcji religii.
Publiczność dopingowała swoich klasowych faworytów. Widzowie nie tylko oglądali starcie, ale sami brali w nim aktywny udział, odpowiadając na specjalnie dla nich przygotowane pytania, za co otrzymywali drobne upominki.
Poziom wiedzy o życiu i nauczaniu Jana Pawła II był niezwykle wysoki. Walka o podium okazała się tak wyrównana, że o ostatecznym wyniku musiała zadecydować dogrywka.
Wyniki konkursu
Po zaciętych i pełnych emocji rundach, klasyfikacja końcowa ułożyła się następująco:
I miejsce – Klasa VI Ksawery Polita, Anna Kręciewska, Adam Zyśk
II miejsce – Klasa V Lena Orzołek, Maja Kaczyńska, Michał Jachimczyk
III miejsce – Klasa V Iga Górska, Michał Kostyk, Maja Pawłowska
IV miejsce – Klasa VIII Amelia Lis, Aleksandra Kaczyńska, Aleksander Deptuła
V miejsce – Klasa IV Kseniia Burtseva, Emilia Szlachetka, Klaudia Kaczmarczyk
Wszyscy uczestnicy konkursu zostali nagrodzeni pamiątkowymi dyplomami oraz atrakcyjnymi nagrodami rzeczowymi. Na sam koniec wydarzenia na całą szkolną społeczność czekała pyszna, słodka niespodzianka!
Za organizację, przygotowanie pytań oraz techniczne czuwanie nad przebiegiem konkursu odpowiadał zespół nauczycieli w składzie: pani Kamila Górniak-Stolarczyk, pani Wioletta Żylińska-Zyśk, pani Małgorzata Madej oraz pani Hanna Wiśniewska.
Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy ogromnej wiedzy.














